本网讯（通讯员 熊亮）为了落实立德树人的根本任务，加强对思政课的听课指导，2022年4月29日下午，学校党委副书记、校长胡旺平走进510教室，听了思政课兼职教师刘扬《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（第八章第二节 习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系）的课堂教学，随同听课的还有思政课部副主任张翩、“概论”教研室主任王曼曦、“思想道德与法治”教研室主任熊亮、青年教师尹文娟和方洁。

刘老师首先指出，“习近平新时代中国特色社会主义思想”之所以冠名为“习近平”，是因为习近平是这一思想的创立者。接着，刘老师通过对习近平青年时期七年知青生活的回顾，总结出创立者习近平所特有的理想信念、担当精神、人民情怀、自觉自信、问题导向等个人品质和政治担当。然后，刘老师将习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容概括为“十个明确”和“十四个坚持”。最后，刘老师解释了“十个明确”和“十四个坚持”之间的关系。

听完课后，胡校长与刘老师及随同听课的教师进行了亲切交流。胡校长指出：思政课既要有灵魂，也要有血肉。刘老师对内容很熟悉，道理讲得很透彻，确保了学生的抬头率和点头率。同时，胡校长对思政课教师提出了殷切期望：上好思政课不容易，希望思政课教师践行习近平总书记所提出的“八个统一”，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。