根据学校教学多媒体设备管理办法，为了落实“全员参与、规范使用、维修及时”的教学多媒体设备管理原则，特制定如下管理方案。

一、管理模式

教学楼教学多媒体设备的使用与管理，采用“点--线--面”的管理模式，确保教学多媒体设备的使用与管理规范有序。“点”即使用班级，“线”即实验实训中心→系部→学习部→班级，“面”即实验实训中心、全校教学多媒体设备。

二、管理职责

(一) 实验实训中心

1.负责协调全校教学多媒体设备合理有效使用；

2.负责处理班级上报的教学多媒体设备故障信息，确保维修及时；

3.加强教学多媒体设备的维护与保养，提高多媒体设备的使用寿命，防止多媒体设备故障频发，确保教学正常进行；

4.定期组织教学多媒体设备使用与管理的部门或个人，开展教学多媒体设备业务知识与技能培训，确保规范使用教学多媒体设备。

(二) 系部

1.指派专门老师协助实验实训中心教学楼教学多媒体设备管理工作；

2.负责选聘班级教学多媒体设备协管员，协助实验实训中心指导、管理、考核系学习部及班级协管员工作；

3.负责非教学时段内借用教学多媒体设备的审批。其中，教学楼1、2楼归属护理系管理审批；教学楼3、4楼归属医疗系管理审批；教学楼5、6、7楼归属中医药系管理审批。在非教学时段内，未办理教学多媒体设备借用手续，一律不得借用教学多媒体设备。

（三）系学习部（系协管员）

1.在实验实训中心的指导下，全面协助系部老师教学楼教学多媒体设备管理工作；

2.负责收集本系各班级教学多媒体设备故障信息，及时上报实验实训中心；

3.在教学时段内，每天负责打开、关闭机柜并检查教学多媒体设备，确保教学多媒体设备完好齐全；

4.负责指导、检查本部门教学多媒体设备运行与管理工作；

5.负责话筒笔和激光笔的分发、借用。

（四）班级（班级协管员）

1.辅导员选拔责任心强的同学担任班级协管员，并对其工作进行指导与考核；

2.负责及时上报本班晚自习教室和上课教室教学多媒体设备的故障信息；

3.掌握教学多媒体设备的基本使用方法，熟悉相关设备简易故障解决方法；4.课前，准备电池并确保电量充足，领取话筒笔和激光笔，开启多媒体设备并调试音量；课后关闭多媒体设备，整理清洁机柜，归还话筒笔和激光笔；

5.负责本班晚自习教室的多媒体机柜的清洁，确保机柜内部的多媒体设备齐全，负责本班晚自习教室多媒体机柜的打开/关闭。

实验实训中心

2016.12.3

 

附件下载：

最新多媒体设备借用申请审批表.xls

多媒体报修维修申请单.doc